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Spiel "Visionen Südwestfalen"

Entdeckt Südwestfalen – kommt mit auf die etwas andere Reise durch Eure Heimat: Erkundet Orte, Landschaften, Kulturangebote und -einrichtungen, Unternehmen, und Menschen, löst knifflige Fragen und werdet kreativ.

Methode: Videodreh

Die SuS sollen mit Hilfe eines Drehbuches ein Kurzvideo planen und dieses technisch umsetzen.

Methode: Streifenkartierung

Die SuS erstellen entlang eines Streckenverlaufs eine vereinfachte Kartenform, bei welcher sie Informationen filtern und diese anschließend graphisch anhand ihrer eigener Beobachtungen sowie möglicher zusätzlicher Informationen darstellen.

Methode: Spurensuche

Die SuS begeben sich in einem festgelegten Raum auf die Suche nach Spuren von Phänomenen und Prozessen, mit deren Hilfe sie eine übergeordnete Leitfrage/ Problemstellung beantworten können.

Methode: Rollenexkursion

Die SuS erkunden einen Raum aus der Sicht einer fiktiven Person und filtern die für ihre Rolle wichtigen Informationen heraus. Im Anschluss daran entwerfen und diskutieren sie mit ihren Klassenkameraden die spezifischen Handlungsoptionen ihres Rollenakteurs.

Methode: Mysterie

Die SuS lernen anhand einer scheinbar rätselhaften Leitfrage zu einem Fallbeispiel systematisch mit unterschiedlichen Informationen aller Art umzugehen, gezielt nach Zusammenhängen zu suchen sowie Aussagen zu gewichten.

Methode: Mental Map

Die SuS zeichnen auf der Basis ihrer eigenen Raumvorstellungen eine Mental Map und visualisieren so ihre "Landkarte im Kopf", die sie aufgrund individueller Raumwahrnehmung und Gefühlslage konstruiert haben.

Methode: Lebendiges Diagramm

Die SuS setzen fiktive Aussagen mit Statistiken oder Daten in Beziehung, um die Inhalte der Statistiken bzw. Daten zu vertiefen.

Methode: Lebendige Karte

Mit Hilfe einer topographischen Karte und fiktiven Aussagen machen sich die SuS ein mentales Bild vom dargestellten Gebiet.

Methode: Kartierung

Die SuS visualisieren räumliche Erscheinungen und können anhand dessen Raumstrukturen erkennen und analysieren.

Methode: Fantasiereise

Die SuS begeben sich in eine realitätsnahe oder -ferne Ideenwelt und bereisen mit ihrer eigenen Vorstellungskraft in Gedanken den Raum, der ihnen von der Lehrkraft beschrieben wird.

Methode: Epertengespräch

Die SuS befragen einen Experten zu einem Sachgebiet, nachdem sie sich im Vorfeld intensiv mit einer bestimmten Thematik auseinandergesetzt haben.

Methode: Digitale Raumerkundung

Die SuS erkunden computergestützt einen Raum und halten ihre Arbeitsergebnisse fest. Als Medium für die digitale Raumerkundung kann z. B. "Google Earth" genutzt werden.

Methode: Digitale Exkursionsaufbereitung

Die SuS bereiten digital mit Hilfe eines Programmes wie "Adobe Presenter" ihre Exkursionsergebnisse auf, damit diese in den folgenden Unterrichtsstunden präsentiert werden können.

Methode: Betriebserkundung

Die SuS erkunden einen Betrieb, nachdem sie sich im Vorfeld intensiv mit diesem auseinandergesetzt und gemeinsam Leitfragen entwickelt haben.

Lernprogramm: "Rollenspiel zur Geschichte der Wendener Hütte"

Das Museum Wendener Hütte mit seinen an Ort und Stelle erhalten Gebäuden und einer modernen, informativen Ausstellung bieten viele Impulse, um in das wirtschaftliche Geschehen im 18. und 19. Jahrhundert einzutauchen.

Lernprogramm: "Wir pressen Eierbecher"

Im Industriemuseum "Schleiper Hammer" können die Schülerinnen und Schüler die regionale Wirtschaftsgeschichte quasi live erkunden. In dem unter Denkmalschutz stehenden Gebäude befindet sich eine Schmiede und eine Schlosserei, wie sie noch bis in die 1950er Jahre betrieben wurden.

Lernprogramm: "Wir schmieden einen Kleiderhaken"

Im Industriemuseum "Schleiper Hammer" können die Schülerinnen und Schüler die regionale Wirtschaftsgeschichte quasi live erkunden. In dem unter Denkmalschutz stehenden Gebäude befindet sich eine Schmiede und eine Schlosserei, wie sie noch bis in die 1950er Jahre betrieben wurden.

Lernprogramm: "Quellen: Urkunden, Akten, Siegel etc."

Zum Thema Stadtgeschichte bietet sich in Olpe eine perfekte Kombination: Im Stadtarchiv finden sich Originalpläne und Akten vom Wiederaufbau nach dem großen Brand von 1795. Bei einem anschließenden Stadtspaziergang kann die radikale Neuplanung der Stadt nachvollzogen werden.

Lernprogramm: "Finden und Erfinden"

Die denkmalgeschützte Hofanlage Schrabben-Hof in der Kirchhundemer Ortschaft Silberg bietet ein einzigartiges Programm aus Heimatmuseum, Kleinkunst und Theaterpädagogik.

Lernprogramm: "Schachtel-Racer - selbst gebaut"

Das Technikmuseum Freudenberg bietet eine Fülle von faszinierender alter Technik. Neben einer großen Dampfmaschine aus dem Jahr 1904, verfügt das Museum über eine umfangreiche Sammlung von weiteren größeren und kleineren Maschinen und Fahrzeugen.

Lernprogramm: "Hanse und Stadtentwicklung in Attendorn"

Das Südsauerlandmuseum zeigt die Bedeutung des historischen Wirtschaftsnetzwerks Hanse für Attendorn und verfügt zudem über ein detailgetreues Stadtmodell mit modernster Lichttechnik. 

Lernprogramm: "Aufstand der Zünfte"

Im Südsauerlandmuseum lässt sich der "Aufstand der Zünfte" aus dem Jahre 1455 rekonstruieren: Der Konflikt zwischen den Handwerkern und den Kaufleuten in der Stadt, die um ihr Recht stritten, im Rat der Stadt Sitz und Stimme zu bekommen.

Lernprogramm: "Der Weg des Bergmanns"

Eine spannende und professionell geführte Wanderung auf den Spuren des Bergmanns offenbart eine jahrtausendealte Kulturlandschaft, die von den Menschen immer wieder neu gestaltet wurde.

Lernprogramm: "Wärme - Licht - Leistung"

Im Museum Wilnsdorf können die Schülerinnen und Schüler anhand der umfangreichen Lampensammlung den Weg vom Kienspan zum elektrischen Licht sehr eindrückllich nachvollziehen.

Lernprogramm: "Von der Höhle zum Handy"

Die Sammlungen und Ausstellungsräume des Museums bieten hervorragende Einblicke in die Entstehung und Entwicklung der Schrift, von der steinzeitlichen Höhle mit ihren „Pictogrammen“ bis zum heutigen Handy oder Smartphone mit den entsprechden Icons und Smileys.

Lernprogramm: "Auf Entdeckungstour bei der Feuerwehr"

Es gibt wahrscheinlich kaum ein Thema, das insbesondere Grundschulkinder so interessiert und fasziniert wie das Feuer. Einblicke in die Welt der Feuerwehr bietet eine "Entdeckungstour" bei der Feuerwehr in Attendorn.

Lernprogramm: "Arbeitswelten in der Sparkasse"

Vom Blick hinter die Kulissen bis zum Bewerbungstraining - beim Rundgang und in den Gesprächen mit Mitarbeitern und Auszubildenden erhalten die Schülerinnen und Schüler einen authentischen Eindruck von der Arbeit in einer Sparkasse.

Lernprogramm: "Kredit-Workshop - Beratung in der Sparkasse"

Was ist ein Kredit? Wer bekommt einen Kredit? Im simulierten Beratungsgesprächs erfahren die Schulklassen ab der 8./9. Klasse wie ein Kredit zustande kommt und was man dafür wissen muss.

Methode: Gruppenpuzzle

Form der Gruppenarbeit, bei welcher durch eigenständiges Lernen und Lehren in Experten- und Stammgruppen ein komplexes Thema umfangreich bearbeitet wird.

Methode: Geocaching

Beim Geocaching werden mit Hilfe von GPS-Geräten Standorte im Gelände aufgesucht. Somit stellt diese Methode quasi eine digitale Form der Schnitzeljagd dar.

Methode: Fotomapping

Mit Hilfe einer topographischen Karte und von Fotos erarbeiten die SuS die Grobgliederung einer Stadt.

Methode: Planen und Entscheiden

Die SuS planen für eine fiktive Familie anhand bestimmter Kriterien einen Umzug und entscheiden sich für einen neuen Wohnort.

Methode: Bildinterpretation

Die SuS interpretieren eine Bildquelle, indem sie theoriegeleitet das Bild analysieren und hieraus Fragen für den weiteren Unterricht eigenständig ableiten.

Methode: Fotostreifzug

Die SuS sammeln Beobachtungen und Wahrnehmungen ihrer Lebenswelt und halten diese mit Hilfe eines Fotoapparats fest.

Methode: Kartenerstellung

Aus selbstständig erarbeiteten Informationen über ein Raumbeispiel stellen die SuS eigenständig eine aufgabenbezogene thematische Karte her.

Lernprogramm: "Vom Stahlblech zum Doppeldeckerflugzeug"

Bei KettenWulf gibt es viele Ansatzpunkte, um den modernen Produktionsstandort eines Weltmarktführers im Herzen von Südwestfalen näher kennen zu lernen.

Lernprogramm: "Höchste Qualität im Blick"

Die EMG als einer der führenden Hersteller von Automatisierungstechnik bietet vom Büro bis zur Produktion spannende Einblicke in die Arbeitsprozesse eines weltweit tätigen Unternehmens.

Lernprogramm: "Erlebnisreise durch die Sparkasse"

Der Blick hinter die Kulissen der örtlichen Bank bzw. Sparkasse lässt das abstrakte Thema Geld sehr konkret werden.

Lernprogramm: "Die Zöger von Altena"

In kaum einer Region in Deutschland wird das Thema Draht so anschaulich und authentisch präsentiert wie in Südwestfalen im Deutschen Drahtmuseum in Altena.

Lernprogramm: "Rohstoffe im Gestein"

Im Bergbaumuseum Siciliaschacht kann man der Chemie bei der Arbeit zusehen. Welche Rohstoffe finden sich im Gestein? Wie erfolgt die Aufbereitung und Nutzung?

Lernprogramm: "Von Bergen und Bergleuten"

Schon der Blick vom Standort des Siciliaschachtes auf die umgebende Landschaft ermöglicht einen authentischen Zugang zu den Fragen: Wieso gibt es Berge und Täler? Was sind Bodenschätze?